日照五莲县洪凝街道中心小学教师冯展花的教育人生——冯老师的花样年华
日照五莲县洪凝街道中心小学教师冯展花的教育人生——冯老师的花样年华
日照五莲县洪凝街道中心小学教师冯展花的教育人生——冯老师的花样年华 日照日报/日照新闻网讯 “每个孩子都是父母的宝贝,在(zài)老师眼里,他们也同样珍贵。”这是五莲县洪凝街道(jiēdào)中心(zhōngxīn)小学教师冯展花从教26年始终坚守的信念。
冯展(féngzhǎn)花的教育初心,源于父亲朴实而深刻的教诲——“当老师要一碗水端平”。在她眼中,没有“差生”,只有“待(dài)绽放的花蕾(huālěi)”。她用爱与智慧,让每一个孩子都感受(gǎnshòu)到被珍视的温暖,也让教育的光芒照进每个家庭。
铭记父亲教诲,把(bǎ)每一个孩子都当宝儿
冯展花的父亲冯启明不识字,却深知读书识字的重要,特别希望女儿能考上学(xué)、当老师(lǎoshī)。
冯展花就是(shì)在父母的期望中入职五莲县洪凝街道大楼小学。上班第一天,父亲语重心长地对她说(shuō):“闺女,当老师要一碗水端平,不管是人家的孩子(háizi)长得丑俊、聪明还是笨,在父母眼里都是好孩子(hǎoháizi),别给人家分出个三六九等来。”
父亲的话深深地(shēnshēndì)烙在冯展花心上。从教(cóngjiào)26年来,冯展花始终铭记父亲教诲,把每一个孩子都当宝儿。
有一年,冯展(féngzhǎn)(féngzhǎn)花班里转来了一位因头部动过几次手术导致面部(miànbù)和智力异常的女孩小如(xiǎorú)。看到同学(tóngxué)们对其避而远之,冯展花特别心痛,便有意亲近她,经常当着大家的面送给她小零食,还亲切地喊她“小如闺女”。她这样做就是为了告诉大家,小如也和同学们一样被老师喜爱。
为了让小如学习知识,冯展花(huā)(huā)利用空闲从一年级的拼音开始(kāishǐ)给她(tā)补课。第一天(dìyītiān)教了3个(gè),小如会读写了,第二天全忘了。反反复复用了很长时间,她才勉强记住了26个字母。课堂上,小如经常睡觉,为了吸引她的注意力,冯展花每次上课时都在其课桌上放一块糖,并在其本子上写一个诸如“喝水”“吃饭”等常用词语,以便让她随时读写,加深记忆。
看到冯展花这样做(zuò),有同事曾经打趣说:“冯老师,怎么,你想把小如也转化为优等生(yōuděngshēng)呀?”冯展花回答说:“不是,我不是为了分数,我只是想让她(tā)多认识一些字,因为终有一天她会长大(dà),我希望她在社会上能够正常地与人交流,而不会让别人瞧不起!”
后来,小(xiǎo)如毕业了。当年除夕夜(chúxīyè),冯展花意外收到(dào)了小如发来的“老师妈妈,新年快乐!”,读着这个拜年微信,冯展花非常感动,体味到了当一名教师特有的幸福。
提前(tíqián)备好功课,叫出全班新生的名字
2017年(nián)夏,冯展花被(huābèi)调任洪凝街道中心小学五年级二班班主任。
开学第一天,当(dāng)冯展(féngzhǎn)花走进教室与同学们见面时,让大家惊讶的是,师生初次见面的方式实在是太“哇塞”了。
只见冯展花两手空空地走到讲台前(qián),微笑着说:“同学们好(hǎo),我是咱们班的(de)新班主任,叫冯展花,以后就一起学习和生活了。现在相互认识一下哈。我叫出谁的名字,谁就站起来与大家(dàjiā)打招呼,并介绍一下自己。”
“王蕾(wánglěi)同学。”一个男生闻声匆忙答“到(dào)”,有些意外地站了起来介绍自己。
“好(hǎo)的,请坐下!下一位,刘芳芳同学。”一个女生莽莽撞撞地站(dìzhàn)了起来……
“没有花名册(huāmíngcè),老师怎么就叫齐了全班49名同学的名字(míngzì)呢?而且一字不错,一个不落!”这让大家感到不可思议。
可同学们哪里(nǎlǐ)知道,当年8月13日,全校教师暑假双向选择会结束后(hòu),冯展花便向级部组长(zǔzhǎng)要了全班同学的花名册,并利用开学前的时间,把每个人的名字和(hé)上学期的语文成绩都深深地记在了脑子里。
守牢每个四十九分之一,不放弃任何一个(yígè)学生
有一年,冯展花(huā)(huā)班里来了一名叫王梦(化名(huàmíng))的学生,听别人介绍,王梦成绩不是很理想,问题还挺多,她妈妈十分焦虑。得知此情况,冯展花暗中自言自语:王梦就是我的女儿,我会尽全力让(ràng)她变得自信和优秀起来。
从此,冯展花总是(zǒngshì)有意靠近王梦,有时夸她(tā)上课纪律好,有时夸她字写得有进步,而且每次都叫她“王梦闺女”。
有一次,王梦(wángmèng)在作文中写道:“我(wǒ)(wǒ)的(de)语文老师是今年刚‘买’来的,我很(hěn)喜欢她。我妈妈说我学习没‘命’(救)了,语文老师却说我还有‘命’(救),说我再认真一点点就是最好的闺女,我要听老师的话(dehuà),要考及格……”虽然错字连篇,但冯展花还是很高兴地笑着问:“王梦闺女,你花了多少钱把我买来的呀?”看着王梦怯怯地笑了,冯展花在心里说:孩子,老师一定帮你实现这个愿望。
为了增强王梦的自信,首次练习检测时,冯展花(huā)拿着她的试卷到处找分,终于把分数加到了及格。然后,冯展花在班里高调地表扬了她一番,看着王梦激动泛红(fànhóng)的笑脸,冯展花的信心(xìnxīn)更足了。
为了让(ràng)王梦(wángmèng)学到知识,冯展花一对一进行重点讲解,其中有个陈述句转换题,师生(shīshēng)一起练习了十多个,但王梦还是没掌握好。冯展花便在(zài)A4纸上为她写了类似的30多个句子,让她周末回家练习。同时给她妈妈发短信,让她帮孩子练习。
周一返校后,冯展花做(zuò)的第一件事就是查看王梦的这份作业(zuòyè)(zuòyè),却发现王梦只丢三落四地做了6道题。冯展花耐着性子问:“你妈妈没给你看作业?”孩子摇了摇头说:“没有。”
冯展花有些生气(shēngqì),找到了王梦妈妈,问她(tā):“王梦妈妈,你有几个孩子?”她说:“两个。”冯展花说:“两个孩子,那王梦就是你的二分之一(èrfēnzhīyī),而我们(wǒmen)班有49个孩子,王梦只是我的四十九分之一,我都不放弃,你二分之一凭什么就放弃了呢?”冯展花接着说,“王梦妈妈,孩子上学的路(lù)还很长,如果我们现在就放弃了,她今后的学习(xuéxí)道路会有多难呀!”
长谈后,王梦妈妈对冯展花说:“老师,那我再试试(shìshì)!”冯展花立马纠正说:“不是试试,是全力以赴!”从此,两人约定(yuēdìng),以后的家庭作业,妈妈只监督孩子完成(wánchéng)了(le)没有?书写认真不?至于对错由老师来检查指导。这样,王梦就不至于(bùzhìyú)每天挨骂了,妈妈的心情也好了。
以后日子里,冯展(féngzhǎn)花经常利用空闲帮助她听写改错,巩固基础知识;专门购买必读书目(shūmù),陪她一起阅读;用低年级的题目来提高她的自信和学习兴趣(xìngqù)。
功夫不负有心人,在期末检测中,王梦(wángmèng)语文成绩为优秀。当好友兰兰把王梦的成绩告诉她妈妈时,她妈妈在电话中哭着说:“孩子有希望(xīwàng)了,替我(wǒ)好好谢谢冯老师!”
从青葱岁月到人至中年(zhōngnián),冯展花以爱与责任、奉献与奋斗,在五莲教育的沃土上舒展枝丫、绽放(zhànfàng)芳华,并以自己(zìjǐ)的花样年华映照了满园芳菲。由此,冯展花成为了学生喜爱和家长满意的“四有”好老师,并多次(duōcì)被评为市县优秀班主任。(日照报业全媒体记者 王艺臻 范世平(fànshìpíng) 通讯员 何乃华 姚恩亮 报道)

日照日报/日照新闻网讯 “每个孩子都是父母的宝贝,在(zài)老师眼里,他们也同样珍贵。”这是五莲县洪凝街道(jiēdào)中心(zhōngxīn)小学教师冯展花从教26年始终坚守的信念。
冯展(féngzhǎn)花的教育初心,源于父亲朴实而深刻的教诲——“当老师要一碗水端平”。在她眼中,没有“差生”,只有“待(dài)绽放的花蕾(huālěi)”。她用爱与智慧,让每一个孩子都感受(gǎnshòu)到被珍视的温暖,也让教育的光芒照进每个家庭。

铭记父亲教诲,把(bǎ)每一个孩子都当宝儿
冯展花的父亲冯启明不识字,却深知读书识字的重要,特别希望女儿能考上学(xué)、当老师(lǎoshī)。
冯展花就是(shì)在父母的期望中入职五莲县洪凝街道大楼小学。上班第一天,父亲语重心长地对她说(shuō):“闺女,当老师要一碗水端平,不管是人家的孩子(háizi)长得丑俊、聪明还是笨,在父母眼里都是好孩子(hǎoháizi),别给人家分出个三六九等来。”
父亲的话深深地(shēnshēndì)烙在冯展花心上。从教(cóngjiào)26年来,冯展花始终铭记父亲教诲,把每一个孩子都当宝儿。
有一年,冯展(féngzhǎn)(féngzhǎn)花班里转来了一位因头部动过几次手术导致面部(miànbù)和智力异常的女孩小如(xiǎorú)。看到同学(tóngxué)们对其避而远之,冯展花特别心痛,便有意亲近她,经常当着大家的面送给她小零食,还亲切地喊她“小如闺女”。她这样做就是为了告诉大家,小如也和同学们一样被老师喜爱。
为了让小如学习知识,冯展花(huā)(huā)利用空闲从一年级的拼音开始(kāishǐ)给她(tā)补课。第一天(dìyītiān)教了3个(gè),小如会读写了,第二天全忘了。反反复复用了很长时间,她才勉强记住了26个字母。课堂上,小如经常睡觉,为了吸引她的注意力,冯展花每次上课时都在其课桌上放一块糖,并在其本子上写一个诸如“喝水”“吃饭”等常用词语,以便让她随时读写,加深记忆。
看到冯展花这样做(zuò),有同事曾经打趣说:“冯老师,怎么,你想把小如也转化为优等生(yōuděngshēng)呀?”冯展花回答说:“不是,我不是为了分数,我只是想让她(tā)多认识一些字,因为终有一天她会长大(dà),我希望她在社会上能够正常地与人交流,而不会让别人瞧不起!”
后来,小(xiǎo)如毕业了。当年除夕夜(chúxīyè),冯展花意外收到(dào)了小如发来的“老师妈妈,新年快乐!”,读着这个拜年微信,冯展花非常感动,体味到了当一名教师特有的幸福。

提前(tíqián)备好功课,叫出全班新生的名字
2017年(nián)夏,冯展花被(huābèi)调任洪凝街道中心小学五年级二班班主任。
开学第一天,当(dāng)冯展(féngzhǎn)花走进教室与同学们见面时,让大家惊讶的是,师生初次见面的方式实在是太“哇塞”了。
只见冯展花两手空空地走到讲台前(qián),微笑着说:“同学们好(hǎo),我是咱们班的(de)新班主任,叫冯展花,以后就一起学习和生活了。现在相互认识一下哈。我叫出谁的名字,谁就站起来与大家(dàjiā)打招呼,并介绍一下自己。”
“王蕾(wánglěi)同学。”一个男生闻声匆忙答“到(dào)”,有些意外地站了起来介绍自己。
“好(hǎo)的,请坐下!下一位,刘芳芳同学。”一个女生莽莽撞撞地站(dìzhàn)了起来……
“没有花名册(huāmíngcè),老师怎么就叫齐了全班49名同学的名字(míngzì)呢?而且一字不错,一个不落!”这让大家感到不可思议。
可同学们哪里(nǎlǐ)知道,当年8月13日,全校教师暑假双向选择会结束后(hòu),冯展花便向级部组长(zǔzhǎng)要了全班同学的花名册,并利用开学前的时间,把每个人的名字和(hé)上学期的语文成绩都深深地记在了脑子里。

守牢每个四十九分之一,不放弃任何一个(yígè)学生
有一年,冯展花(huā)(huā)班里来了一名叫王梦(化名(huàmíng))的学生,听别人介绍,王梦成绩不是很理想,问题还挺多,她妈妈十分焦虑。得知此情况,冯展花暗中自言自语:王梦就是我的女儿,我会尽全力让(ràng)她变得自信和优秀起来。
从此,冯展花总是(zǒngshì)有意靠近王梦,有时夸她(tā)上课纪律好,有时夸她字写得有进步,而且每次都叫她“王梦闺女”。
有一次,王梦(wángmèng)在作文中写道:“我(wǒ)(wǒ)的(de)语文老师是今年刚‘买’来的,我很(hěn)喜欢她。我妈妈说我学习没‘命’(救)了,语文老师却说我还有‘命’(救),说我再认真一点点就是最好的闺女,我要听老师的话(dehuà),要考及格……”虽然错字连篇,但冯展花还是很高兴地笑着问:“王梦闺女,你花了多少钱把我买来的呀?”看着王梦怯怯地笑了,冯展花在心里说:孩子,老师一定帮你实现这个愿望。
为了增强王梦的自信,首次练习检测时,冯展花(huā)拿着她的试卷到处找分,终于把分数加到了及格。然后,冯展花在班里高调地表扬了她一番,看着王梦激动泛红(fànhóng)的笑脸,冯展花的信心(xìnxīn)更足了。
为了让(ràng)王梦(wángmèng)学到知识,冯展花一对一进行重点讲解,其中有个陈述句转换题,师生(shīshēng)一起练习了十多个,但王梦还是没掌握好。冯展花便在(zài)A4纸上为她写了类似的30多个句子,让她周末回家练习。同时给她妈妈发短信,让她帮孩子练习。
周一返校后,冯展花做(zuò)的第一件事就是查看王梦的这份作业(zuòyè)(zuòyè),却发现王梦只丢三落四地做了6道题。冯展花耐着性子问:“你妈妈没给你看作业?”孩子摇了摇头说:“没有。”
冯展花有些生气(shēngqì),找到了王梦妈妈,问她(tā):“王梦妈妈,你有几个孩子?”她说:“两个。”冯展花说:“两个孩子,那王梦就是你的二分之一(èrfēnzhīyī),而我们(wǒmen)班有49个孩子,王梦只是我的四十九分之一,我都不放弃,你二分之一凭什么就放弃了呢?”冯展花接着说,“王梦妈妈,孩子上学的路(lù)还很长,如果我们现在就放弃了,她今后的学习(xuéxí)道路会有多难呀!”
长谈后,王梦妈妈对冯展花说:“老师,那我再试试(shìshì)!”冯展花立马纠正说:“不是试试,是全力以赴!”从此,两人约定(yuēdìng),以后的家庭作业,妈妈只监督孩子完成(wánchéng)了(le)没有?书写认真不?至于对错由老师来检查指导。这样,王梦就不至于(bùzhìyú)每天挨骂了,妈妈的心情也好了。
以后日子里,冯展(féngzhǎn)花经常利用空闲帮助她听写改错,巩固基础知识;专门购买必读书目(shūmù),陪她一起阅读;用低年级的题目来提高她的自信和学习兴趣(xìngqù)。
功夫不负有心人,在期末检测中,王梦(wángmèng)语文成绩为优秀。当好友兰兰把王梦的成绩告诉她妈妈时,她妈妈在电话中哭着说:“孩子有希望(xīwàng)了,替我(wǒ)好好谢谢冯老师!”
从青葱岁月到人至中年(zhōngnián),冯展花以爱与责任、奉献与奋斗,在五莲教育的沃土上舒展枝丫、绽放(zhànfàng)芳华,并以自己(zìjǐ)的花样年华映照了满园芳菲。由此,冯展花成为了学生喜爱和家长满意的“四有”好老师,并多次(duōcì)被评为市县优秀班主任。(日照报业全媒体记者 王艺臻 范世平(fànshìpíng) 通讯员 何乃华 姚恩亮 报道)

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